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一提到科研，我們首先想到的就是大量的科研經費投入，消耗大量的時間去突破某一個領域的壁壘，最終投入市場得到可觀的經濟利益。這當然是一個理想化的狀態(tài)，可最近廣西審計廳發(fā)布了一份審計報告，里面詳細的說明了，現在廣西高校科研成果的轉化率特別的低，有的高校得到了大量科研經費，可是卻沒什么成果產生，到底這些錢用在哪里了？該怎么避免科研經費的利用率低？

(資料圖片)

01 廣西高校浪費科研經費？

根據最近廣西審計廳的一份審計報告發(fā)現，廣西省有兩所高校的科研項目的成果市場轉化率非常的低。

根據報告顯示，廣西省一所高校累計投入了1.79億人民幣的科研經費，可是所研發(fā)的科研項目的成功實現市場轉化的比率只有0.71%。

另一所高校累計獲得了1.31億的科研經費投入，可是科研項目成果的轉化率竟然是0%。

這兩組數據一放出來，可以說讓外界嘩然。

很多網友都表示，投入了這么多科研經費，竟然沒有實現科研成果的轉化。

過億的資金投入進了科研項目，也有科研成果產生，為什么沒能投入市場，產生實質性的經濟效益。

這之中是不是存在了一些外界不知道的原因？又或者是這些學校的科研項目組浪費了這些科研經費？

其實這件事還有一點不同尋常的地方。

獲得1.79億科研經費的高校，利用這筆科研經費實施了702項科研項目。

獲得1.31億科研經費的高校，實施的科研項目更多，有862個。

這樣看來，這兩所高校每個科研項目平均下來所獲得的最高科研經費也就25萬。

眾所周知，搞科研就是一件費時費力的事情，如果一個項目想取得實質性的進展必然需要大量的資金投入，而且還需要有較長的研發(fā)周期。

如果這么看，這兩所高校雖然獲得了過億的科研經費，可是他們實施的科研項目眾多，每個項目都沒有充裕的資金支持，沒有轉化率其實也有情可原。

但其實這兩所高校也反映出了目前我國高校搞科研的一個弊端。

02 高校科研項目的問題

這件事情反映了高校搞科研的一個問題，那就是“撒胡椒粉”。

廣西審計廳的報告中提到的這兩所高校，其實都有這樣的問題。

上億的科研經費，對于一些小型企業(yè)來說也不是一個小數目了。

可是他們實施的科研項目數量卻過于龐大。

兩所高校各700-800的科研項目，每一個項目能分到的科研經費少的可憐。

對比與一些可以在市場上獲得大量經濟效益的科研成果，這點投資可能連零頭都不到。

所以指望十幾萬，二十萬的科研項目就能撬動整個市場，基本等同于天方夜譚，而且這也低估了科研活動的難度。

其實有高校科研活動有這樣的結果也屬于正常。

因為這就是高校科研活動的一個縮影。

我國高校的科研活動普遍存在著一個問題，那就是“重研發(fā)、輕轉化、重論文、輕專利”。

這也就導致了很多高校利用公共財政的科研經費，實施的科研項目側重點都是論文，而不是市場轉化率。

其實科研成果的市場轉化率統(tǒng)計起來十分的困難。

很多科研成果的周期性非常的長，一項科研成果的實驗成功，到投入市場，再到大規(guī)模的應用，可能需要5年左右的時間，有的時候可能會更長。

這對于高校的科研項目組并不是很有利，有些參與科研項目的成員是在校學生，科研成果轉化成功時，他們很可能已經畢業(yè)了。

這也就導致這些參與科研活動的學生，相比于投入市場等待利益轉化，更希望自己參加的科研項目能順利完成，然后自己可以順利畢業(yè)。

從客觀講，這種情況很正常。

高校和企業(yè)其實從根本上就存在著不同，企業(yè)主要的服務對象是市場，他們追求的就是利益，對市場的變化也十分的敏感，這也就導致企業(yè)對于科研活動的投入更有目的性。

高校更多的是學術研究，很多的科研活動都是一些理論性的東西，并不考慮實用性，而且很多高校參與的科研活動都是一些十分基礎的科研活動，根本不可能有過多的市場轉化率。

對于大部分人來說，對于市場轉化率他們可能并不是很關心，他們更關心的則是這些科研活動是不是有存在湊數的行為。

其實湊數這種說法并不準確，只能說高校的科研項目大部分是屬于論文型的小課題項目。

根據廣西審計廳的報告顯示，論文型科研小項目占了總科研項目數量的39.08%。

而且這部分的科研項目預算經費都在10萬元以下。

這也就是說這部分的科研項目，就算有成果了也很難轉化為適應市場的產品。

這類的科研項目是根本沒辦法走向市場的，他們在得到結果的時候就意味著使命已經完成了。

所以說如此大量的科研項目，其實只是為了論文服務，如果說湊數就有點不恰當了。

該如何避免高校這種封閉式、和市場脫節(jié)的科研活動呢？

03 如何高效利用科研經費

面對科研經費的低轉化率，高校方面該進行深刻的反思。

對于高校這種比較特殊的科研環(huán)境，科研經費“撒胡椒面”的問題并不是剛剛出現的。

其實外界在很早之前也對高校科研這件事有很多疑問。

比如公共財政下發(fā)的科研經費是不是都用在“刀刃”上了？高校的科研項目是不是都是“唯論文”的？這些科研結果的價值是不是只是單純?yōu)榱丝己嘶蛘吣媒涃M而立項的？

其實上面這些問題或多或少在高校科研活動中都有所存在，國家也在積極的解決這類問題。

科研經費到底該怎么用才能保證高效呢？

我國科研投入走勢圖

以個人觀點來看，要從三個方面出發(fā)。

首先要對科研經費利用進行合理的分類。

科研項目之間是存在差異性的，有一些科研項目燒錢，但研究周期短；有一些項目花錢少，但研究周期十分的長，要根據這些項目進行合理的分配科研資金，設計好資金的投入以及考核機制。

其次是要擴寬資金的來源。

目前我國高校的科研資金主要來源是公共財政，這一部分資金來源是十分有限的，但從我國總研發(fā)經費的占比來看，企業(yè)的研發(fā)占比還是大頭。

如果高校的科研項目選得好，能吸引企業(yè)參與投資，這對未來研發(fā)項目的好處自不必說，不光能減少地方的財政壓力，對于未來項目是否能轉化成效益也是一種保證。

最后就是要省錢。

我國目前對于科研活動的重視，是有目共睹的，每一年科研經費也在增加。

但這并不能代表，科研經費多了，就可以隨意浪費了。

一些高校和企業(yè)的科研設備并沒有得到充分的利用，就這樣還要不斷地購買新的科研設備，這就造成了科研經費的重復利用。

加強監(jiān)管，減少重復購入科研設備是相當必要的，這也能為高校和企業(yè)剩下一筆不菲的科研經費。

我國目前是在重點扶持科研活動，但科研活動的管理也要能跟得上科研活動的發(fā)展，所以科研經費的使用和管理都是需要長期的磨合和監(jiān)管，在實踐之中不斷改進和完善。

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