有些同學說我的頭腦不好，對這門功課沒有興趣。有的同學說自己沒有學習方面的天分。還有的同學認為學科太難了，學不好也沒辦法。最慘的是有一種學生很用功，但是學不好。
這么多學習問題，也是很多學生常常抱怨的地方，造成了學習學不進的外在因素。這些問題往往來自于學習的人自己的心態(tài)。很多學生學習習慣和學習態(tài)度都不怎么樣，所以他們往往不從自身情況上去找原因，不想提高自身素質(zhì)上的能力，經(jīng)常會去找很多理由。
當你的抱怨和問題越來越多的時候，就會感覺一輩子無法擺脫了。學習的道路似乎上面設了很多關卡，阻礙了你前進。這個時候我們到底應該怎么做才是最合理的呢？首先要冷靜地思考，認可自己產(chǎn)生了學習上的障礙這件事。接著我們就要找出造成學習上困難的根源，根據(jù)實際問題實際解決，那么問題就會迎刃而解。
有些造成學生學習困難的原因是因為學生不喜歡這門學科的老師，不喜歡老師的原因是在于覺得老師太兇、太嚴格，自己從內(nèi)心得到了一種恐懼。其實每一位教師的授課方式和為人處事都是不一樣的。對于嚴格的教師來說，學生要克服恐懼，就應該把自己每一項學習任務做好，按時完成老師布置的要求。當你跟上老師的步伐的時候，你會得到學習上的快樂，也會得到老師的認可。
那么造成學生更多困難的大部分原因是在于學習方法不得當。特別是有些學生覺得自己每次都非常努力地在進行復習，做作業(yè)。但是一到考試的時候，成績就是不理想。這種情況往往會使孩子陷入到崩潰的情緒中，總覺得自己不行就會造成心理上的障礙，下次遇到同樣的考試環(huán)境，還是會考砸的。
那么這種情況下的學生，首先要分析一下自己為什么學習方法沒有見效的原因。是因為學習太疲倦了，精神跟不上，上課容易開小差？那么這種情況就應該及時地調(diào)整自己的生物鐘，堅持早睡，不要開夜車，保證白天的精神狀態(tài)。
還有一種是學習方法沒有見效，大多數(shù)原因是學生不適應這種學習方法。那么就要根據(jù)自己的實際情況去查缺補漏。比如自己有一些是薄弱學科，造成了拖后腿的現(xiàn)象。那么就要針對這些薄弱學科進行專項訓練，甚至可以和這門學科的老師具體溝通，了解自己差在哪里的原因。
那么還有一種情況是考試考不出成績，平日學習還是可以的。那這種情況往往就是考場發(fā)揮不佳了。考試的時候容易緊張，導致頭腦一片空白。建議同學們有這樣的問題，可以及時地進行深呼吸訓練。因為通過深呼吸的方式，可以使自己的緊張壓力得到放松。那么在平日的做題訓練中，就要盡量的模擬考場上的氛圍，使自己能夠適應考場上的緊張感。
既然每一位學生都會有自己各種各樣的問題，我非常歡迎同學們在下方留言，提出你的問題所在，我會竭盡所能給予你各方面的幫助。希望同學們找到自己好的學習方法，有一個好的學習態(tài)度和學習習慣，一定會讓你在學習的道路上獲得成功。
