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牛劍學院
如何持續保持雅思高分？
不可錯過的學神妙招分享！
楊逸麟
ALG3-1班
第一次雅思均7
第二次雅思均7
（不是考著玩，而是之前的考試成績會過期）
以下，是我在備考雅思路上的一些經驗和感想，希望你可以有所收獲。
首先要說的，是一個或許很多同學都曾經想過的問題：該怎么把控刷題的量？我給出的答案是：要以日常的積累和能力的提升為主，刷題為輔。
雅思作為一門測試英語能力的考試，我們的英語能力也就大致決定了成績的上限。而刷題則影響了我們成績的下限，能力不強的同學用它找技巧提分，能力強的同學用它熟悉題型和考察重點。
接下來，我會從平時積累和考前考中兩個方面分享我的備考經驗。
One
平時積累
1
聽力&閱讀
英語作為一門語言，要想提升能力的最好辦法，簡單來說就是多用。稍微詳細一點，是將對英語的運用與我們的日常生活和興趣愛好相結合，以它們為導向在生活中找到使用英語的機會。
這里以玩游戲作為一個例子。在查找游戲資料和攻略的過程中，我會用到一部分國外的英文文章。它們用語大多比較地道，而且不乏長難句，所以往往都是閱讀能力的絕佳練習素材。一篇攻略看下來，不僅學到了游戲玩法，還練習了閱讀，順便收集了一筐子新單詞。一石三鳥，豈不美哉？
Minecraft Wiki，曾經幫助了我練習閱讀
此外，在之前的分享當中提到過的將電子產品的語言設置成英語等等方法，也有助于將英語運用融入到生活中。
聽力提升方法跟閱讀大同小異，主要是通過看一些使用英語的，跟自己愛好相關的視頻來練習。可以不用擔心視頻是否帶有字幕，因為當你沒法聽懂視頻的內容時，字幕的作用相當于是“正確答案”。但是注意力不能夠完全放在字幕上。（這里拿了我自己的愛好當作例子，大家在采納這種方法的時候完全可以用大家自己的愛好作為導向的）
(聽力資料)
這樣做的好處在于可以很好地保證我們能夠長期堅持下來，起到水滴石穿的效果。當然，除此之外，平時學習里的一些積累，比如利用空余時間背單詞，雅思課上的語法，是不能忽視的。上面講的這種方法可以作為輔助，在課堂之外拓展自己的語言能力。
2
口語&寫作
寫作的能力主要包括兩方面：語言和結構。
在語言方面，通過閱讀一些英文的小說，我們可以了解到一些純正的英語表達，加固我們的詞匯基礎。另外，寫日記也可以幫助我們鍛煉英語語感。我們平時積累下來的新詞新句也可以得到應用，加深記憶。在一開始的時候，我們可以給自己定一個比較低的要求，先保證能夠堅持下來，再保證質量。
在結構方面，我們特別要注意的是作文中的思路和邏輯。我們的雅思老師Ms.Cici在課上說的一句話讓我印象深刻：寫作Task 2讓一些人用中文寫，都不一定寫得好。可以利用給作文題目做提綱鍛煉自己的思維，中文課上學過的議論文寫作技巧也是可以用到的。
考前練習1
口語的積累其實跟聽力有些許相似之處，因為口語是一門可以通過模仿來提升的能力。這一點可以通過看劇，或者是（如果能科學上網）看一些外國主播的直播來實現。另外，平時跟其他人說英語，甚至是跟自己說英語，也是一個有效練習口語的方法。最后，盡力練習用英語思考。這樣可以直接跳過腦中翻譯這個環節，減少卡頓和別扭的表達。
Tow
考前考中
1
考試前
·合理控制刷題量
即使是在考前一周開始沖刺，兩套完整的聽說讀寫也已經足夠。最好在考前做一套聽力和閱讀練手。
·保證身體狀態
考前一晚一定要休息好，不然考試的時候沒人知道會發生什么（來自一個section 3聽力走神的人的忠告）。
·穩住心態
把考試當成平時的一次practice test，畢竟難度差異不會太大。
·大致了解自己筆考/機考寫作速度
寫作的時間一般會比較緊，所以如果打字速度快的同學建議選擇機考（我在這上面吃了點虧）。
考前練習2
2
考試中
·聽力沒聽清楚，直接跳過，不要慌
有些時候答案密度會很大，如果多花時間在某一題上容易錯過后面一長串題，丟了西瓜芝麻也沒拿到。
·閱讀如果時間不夠，先看題再讀文章
這一點前面的分享提到過，有一些題型會按照在文章中出現的順序出題，所以如果先看題可以保證至少能做一部分。
·寫作不要急著下筆，先構思
寫作拿高分離不開明確的思路和有序的邏輯。在開始之前先花幾分鐘考慮一下這些，后面寫作也會順暢很多。
·口語控制好語速
語速太快容易導致思路跟不上，增加不必要的卡頓和語法錯誤。盡量保持在一個自己覺得舒服的速度。
·用詞求準確，不求華麗
即使我們用了高級的詞匯，如果運用不準確，可能會因為用詞不當導致考官誤解，扣分。在準確表達意思前提下適當使用即可。我也是在（自己覺得）沒用多少高級詞匯的情況下拿到的寫作、口語7.5。
最后，我想對我英語學習路上的每一位老師表示衷心的感謝，是他們為我的英語能力打下了堅實的基礎。I would like to present my gratitude and appreciation for all of your hard work.
牛劍學院英語角
英語角是牛劍學院的特色之一，也是為同學們提升英語氛圍的一個重要保障。每天一次的沉浸式口語練習，旨在提高學生的英語能力。英語角的選題主要從社會話題和學科專業話題出發，目的在于拓寬牛劍學子的格局和視野。鼓勵孩子成為獨立的思考者，培養他們的全球視野和批判性思維。
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