文/小徐老師談教育
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有人說高考是沒有硝煙的戰爭，沒有經歷過的人永遠不懂它的艱辛。有人說高考是千軍萬馬過獨木橋，狹路相逢只有勇敢的人才能取得勝利。還有人說高考是全家人的修行，孩子在前方奮力拼搏，家人在后方做好后勤保障。
距離高考只有最后兩個月的時間，各位高三學生和家長是既期待又緊張。一方面他們渴望高考快點結束，早點得以解脫，另一方面又擔心考試準備不充分，導致高考成績不理想。高中三年中，最后的時間往往是最難熬的，但同時也是高考最關鍵的時間。
高考最后兩個月，孩子不想去學校，該怎么辦？
按照計劃，高三學生現在正處于二輪復習階段，他們每天起早貪黑，挑燈夜戰，都希望通過自己最后兩個月的努力，可以換來高考得好成績。同時，學校老師也在為同學們可以金榜題名而做著最后的努力。
但就在前兩天，老師收到一位家長的信息，內容說“馬上就快高考了，我家孩子這兩天一直和我說，他不想去學校了，想自己在家復習，我怎么勸他都沒用。老師，你說我該怎么辦？現在在家備考會影響高考嗎？”
隨后和家長詳細了解了孩子的情況。孩子升入高三以來，成績一直都很穩定，不管是學校的周練，月考，還是最近的一模考試，成績基本穩定在580分左右。孩子感覺最近在學校主要也是做題講題，對自己幫助不大，還不如自己回家復習。
于是，我告訴家長：“最后這段時間，雖然說是高考最后的沖刺階段，但不同孩子學習情況不同。如果他實在不想去學校，你再逼他也沒有用。即使去了，和在家也沒多大區別。”
孩子在家準備高考，真的可行嗎？
正常情況下，現在各學校正是二輪復習階段。但根據多年的教學經驗，二輪復習期間，各學校以及各學科老師上課進度不同，到目前為止，部分學科的二輪復習已經接近尾聲。還有的學科，老師會跳過二輪的專題復習，直接進入刷題模式。然后通過做題講題的模式，達到復習知識的目的。
就學生來說，由于不同學生學習情況不同，到這個時候，有的學生因為基礎差，早已跟不上學校老師的上課進度，現在的做題講題對他毫無意義。
還有的學生因為自身能力強，基礎好，現在學校的上課模式不能滿足他的需求，總感覺老師講的知識過于簡單，上課完全在浪費時間，還不如自己多刷幾套題。
同時，也有這種的學生，他們心理素質不行，承受能力差，稍有壓力就精神崩潰，成績稍有波動就郁郁寡歡，學校緊張的學習氛圍是他們的成績一落千丈。
所以，對于這些學生來說，也許暫時離開學校更有利于成績的提升。當然，高考最后時間，待在學校有待在學校的好處，回家自己備考也有它的優勢。如何選擇，還需要結合自身的情況，選擇對自己最有利的方式。
高考沖刺階段，這樣備考，讓你的成績直線開掛
高考最后兩個月，包括四月的中下旬、五個整個月和六月的第一周。要想高效提升成績，我們最好按照自然月，把60天分為三個時間段，在不同的時間完成各自的任務。
4月以知識為主。
眾所周知，高考試卷題型分布遵循“八二”原則，即80%考查基礎知識，20%屬于難題范疇。在總分750的情況下，基礎題就占到了600分。對于大多數學生來說，只要基礎題做得好，把該拿的分都拿到，考個大學完全不是問題。所以，在4月備考階段，同學們需要充分考慮自身的情況。
對于基礎比較薄弱的學生，老師建議大家抓基礎，20%的難題該放棄就放棄，切不可因小失大。對于基礎扎實，平常考試基礎題得分率比較高的學生，可以利用這段時間強化重難點，爭取高考的20%。
無論針對哪類題目，我們需要從知識層面上對每個考點、知識點進行學習分析，盡可能地掌握完整知識結構內容，了解更多的解題思路和方法，這樣在考場中才能不慌不忙，從容應對。
除此之外，我們還要善于總結歸納，尋找并發現針對不同類型題目的解題技巧。有時候，利用解題技巧做題會比常規方法更省時省力。
5月以刷題為主。
所刷的題包括但不限于成套成套的題，而且不能一味地埋頭苦干，要會刷題，刷好題。老師所說的刷題包括：試卷和專題。
在完成了4月的知識學習之后，如果感覺某些知識點或者題型有問題，可以繼續針對問題進行專題性練習，直到解決所有的問題為止。帶著問題做題，一方面影響做題的效率，另一方面問題只會越積越多，所以有問題一定要及時解決。
在所有的問題解決之后，本著“只有把平時當高考，才能把高考當平時”原則，全面進入高考模擬階段，讓臨場發揮到極致
不管是在家還是學校，我們都需要營造仿真的高考環境，嚴格要求自己在規定的時間內做題。另外，我們還要訓練自己的做題速度和準確率，做題不僅要快而且還要準。通過一次次的訓練，找到最適合自己的做題順序和節奏，讓我們能夠達到應對高考的水平。
此外，要培養良好的做題習慣，比如審題的時候圈出重要信息，草稿紙要像卷面一樣整潔等等。
6月以復習為主。
進入6月，距離高考只有最后一周的時間了，你最重要的工作就是讓自己的狀態穩定下來。
距離高考越來越近，學生或多或少會出現緊張、焦慮等狀況。這個時候，一定不要再埋頭刷題了，不要再熬夜刷題了，不要再做難度比較大的問題了，這樣只會加劇你的焦慮。但是也不能不做題，否則到高考的時候一時很難找到做題的感覺。
你只需要每天做幾道題，而且盡量選擇簡單點的題，也可以把之前做過的題重新拿來做。做完之后，結合試卷回顧各科的知識點，看看是否有遺漏的或者忘記的情況。如果有，一定要及時地翻看課本和筆記，在第一時間弄清所有的問題。
此時，還需要關注的秘籍就是錯題本。利用這段時間，把高中階段所有的錯題重新瀏覽一遍，看看是不是所有的錯題都能夠思路清晰地解出來。沒問題的就直接跳過，有問題的地方一定要及時解決。
還有一個最重要的事情，那就是養成良好的作息規律，盡量讓自己的生物鐘和高考時間一致，這樣才能保證高考的穩定發揮。
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