由于疫情的影響，部分地區的教育事業的發展似乎也受到了一定的限制，沒有學校這個大舞臺作為發展空間，很多老師們的才華都難以施展，學生的學習積極性也有所下降了。
這樣的日子部分家長已經經歷了很長一段時間，畢竟，三月開始家長們才剛將學生送到學校，不過半個月又接到了停課的消息，但這是不可抗力的因素，所以“忍痛”停止線下授課，是正確的做法。
老師通知家長中午將學生接走也是沒有辦法中的辦法，可謂是牽動每一位家長的心弦，不過好在為了學生們能夠正常學習知識，所以仍然是停課不停學。
而何時能再開學的消息也成為了家長們最為關心的話題，全市中小學“緊急停課”，教育局回應“開學時間”，家長坐不住了，現在就讓我們一起來了解一下吧！
全市中小學“緊急停課”，何時能恢復線下教學？教育局回應來了！
因為沈陽本輪疫情覆蓋范圍廣且影響較大，所以沈陽市內的中小學生全都停課了，這么多“神獸”出籠，家長們可真是分外頭疼，畢竟學生不上課了可是自己還要上班的。
于是，家長更是著急迫切地想知道什么時候才能開學，當然，沈陽市教育局也是給予了回復：在確保全市師生健康安全的情況下，就會盡快恢復線下教學。現在大家要做的就是保證自己的健康，配合防疫人員工作，不給家人、不給國家帶來麻煩，開學的時間也會盡早到來。
可即便如此，還是有很多家長坐不住了，因為學生上網課的質量怎么樣家長最清楚，尤其是學生太小的話，在家長根本沒辦法陪伴學生的情況下，學習自制力差的學生很有可能趁著午休或是其他下課時間就要多玩一會兒手機，根本不利于學生放松自己，緩解學習壓力。
如果因為長時間盯著屏幕導致學生眼睛出現問題，也會影響學生將來報考軍?；蛘呤秋w行員相關的專業，家長們是看在眼里急在心里，非常希望自己能夠替學生學習，然后再將知識灌輸在他們腦子里。
面對學生上課時的效率低下，大多數家長都不知道該怎樣做，其實很簡單，即便是上班族，也有辦法更好地解決學生的問題，雖然可能會辛苦一些，但是關心學生學習成績的家長是可以做到的。
在上網課的日子里，有沒有什么辦法能夠“搶跑”？家長要做好兩手準備
做好適應并且長時間上網課的準備，調整學生的作息，合理規劃安排學生學習、玩耍的時間，給學生立下規矩并不允許其輕易違反，賞罰分明會提升學生的自制力，減少其惰性，日積月累后的收獲相比于其他在家里“放羊”的學生會更多。
堅持每日檢查學生的課業情況，不給學生施加太大的學習壓力，但是也要檢查學生每天上網課學到了什么，畢竟是中小學的知識，而且現在學生的家長都普遍比較年輕，應該也能輔導，在學生學習基礎知識的時候，家長一定要花時間幫忙加深印象。
除此之外，家長一定要為學生創造一個好的教育環境，因為學生不想被家長打擾所以不允許家長旁聽的情況太多見了，可大多數時候學生也會躺著上網課或者抱著手機玩游戲上網課，根本就沒有效果，所以即便沒有書房供學生上課也要讓學生有單獨的桌子，像坐在教室里一樣效果會更好一些。
而且，既然學生已經在家里了，老師看不見，家長更是要配合老師，學生上網課沒有進步效率低，老師也會很上火，面對著屏幕講課老師也不好受，所以家長一定要站在老師的角度思考家校合作才能共渡難關。
教育學生學會主動學習是老師和家長共同的責任，二者缺一不可，都能起到關鍵性作用
現在老師并不敢過分的體罰學生責罵學生多數情況下，也都是以理服人，但是老師卻能夠通過自己的教學方式來調動學生學習的積極性，即便是上課老師也可以寓教于樂，不那么枯燥的講解知識和學生多多互動，也有效果，布置一些有趣味性但是不難的作業會讓學生主動學習。
而家長作為日日夜夜和學生共同生活的長輩，更是有資格管教學生，如果學生不喜歡學習，或者是產生厭學情緒，家長也能第一時間發現，按照學生需求合理的解決問題，讓學生真正明白學習的意義，懂事的學生也會主動學習。
綜上所述，老師和家長的作用不是一星半點，二者缺一不可，只有強強聯手才能攻破學生的懶惰的“防御”，所以，說還沒有做到上述條件的家長，可真要“加把勁”了。
寫在最后：中小學緊急停課的消息相信讓很多家長都感到頭疼，但家長也要給予學生更多的時間和信心，時間長了學生會明白的，讓我們一起期待早日開學的好消息吧！
今日話題:你有沒有經常陪學生上網課呢也沒有什么教育心得？
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