近日，深圳市第二職業技術學校與深圳市光明中學首度攜手開展勞動與職業啟蒙教育實踐活動，此舉為職業院校聯合中小學共同開展勞動與職業啟蒙教育開辟了一條嶄新的路徑。
近年來，勞動和職業啟蒙教育得到了前所未有的重視。2021年3月，廣東省教育廳公布38所省級中小學生勞動教育基地名單，深圳市共有4所學校入選，市二職校即為其中之一。早在2019年，該校便開始探索實踐職業院校面向中小學開展勞動與職業啟蒙教育的探究實踐，以此為主要研究方向，該校歐陽文偉、劉惠敏等教師申報的多項課題獲準立項為省、市級重點課題。
在2021年職業教育活動周中，市二職校與光明中學攜手開展勞動與職業啟蒙教育實踐活動。在活動設計過程中，市二職校依托學校雄厚的專業優勢，結合中學生的心智水平與喜好程度，別出心裁地設計了創意面點制作等七門體驗課程。來自光明中學的100多名中學生根據個人喜愛自主選擇一門課程?；顒娱_始前，同學們首先通過職業啟蒙講座，了解各個專業的基本課程和學習內容?；顒又校卸毿５膶W生手把手地示范操作要領，光明中學的學生全神貫注跟著操練?；顒咏Y束后，市二職校還精心制作了“體驗卡”，設計了“勞動和職業啟蒙教育體驗活動調查問卷”，對活動開展情況進行系統評價。
在調查問卷統計中，“新鮮、好玩、漲知識”是這次體驗活動排名前三的關鍵詞。市二職校黨委書記、校長歐陽文偉認為，職業院校聯合中小學開展勞動與職業啟蒙教育，一是有利于引導學生養成良好的勞動素養，二是有利于幫助初中生形成科學的職業認知，三是幫助初中畢業生在高中階段分流時做出更適合自己的選擇。他表示，教育沒有好壞之分，只有合適不合適的區分，很多在學業上比較吃力的孩子，往往具有很強的動手能力。(記者 王宇 通訊員 劉惠敏 李娜燕)
