“中國的父母親重視教育，卻也最容易在教育上犯錯。”兩會期間，全國政協常委、民進中央副主席朱永新表示，大部分父母都沒有接受過科學育兒知識的培訓指導，建議家庭教育立法讓父母持證上崗，引發熱議。
“喪偶式”育兒，“咆哮式”教作業，“棍棒式”教育……現如今，家庭教育領域問題不斷，很多家長對如何教育子女有心無力，時常感嘆現在的孩子越來越難管。在一些家庭中，還存在養和教相脫離、教而不當的問題。殊不知，孩子身上的問題，往往是父母教育的投射——一個“熊孩子”背后，或許也存在著“熊家長”甚至“熊家庭”。還有父母，時常將“別人家的孩子”掛在嘴上，卻從未反思自己為什么不是孩子心中“別人家的父母”?
對于“父母持證上崗”的呼吁，并非第一次出現。曾經有一句話在網上流傳甚廣，“一想到為人父母居然不用經過考試，就覺得真是太可怕了”，這句略帶調侃的話實際上揭露了家庭教育中的一個現實：很多父母缺乏專業知識。一邊是父母不斷加重的教育焦慮，一邊是孩子苦不堪言，而問題的關鍵，就是父母教育不得其法，教育方法不科學。
我們常說，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。然而，從“家長”到“第一任老師”的角色轉變，并不是自然而然就發生的。子女是第一次做子女，需要在父母和老師的幫助下學習成長，父母同樣也是第一次做父母，何嘗不需要學習呢?
有的人基于對“持證”的天然反感，并不贊同“父母持證上崗”，認為其否定了父母生育、養育孩子的權利，這其實是一種誤讀。所謂“持證上崗”，更像一種形象的說法，關鍵不在于“證”，而在于“學”，強調父母學習的重要性。拋開“持證”這個詞，家長教育才更值得關注。
“父母持證上崗”背后是對更多父母成為合格家長的期待，這或許也是孩子對家長由衷的心聲。而對“合格父母”的最好認證無疑是孩子健康成長成才。“持證上崗”并不是要加重父母負擔，而意在讓家庭教育回歸本位，讓父母承擔起應負的責任。對于下一代來說，合格的父母才能更好成為孩子成長成才的引路人。特別是在信息時代，父母不斷學習才能跟上孩子成長的腳步，才能避免在孩子成長路上“掉隊”。就此而言，從家長教育入手補上科學育兒這門“課”，或許才是“父母持證上崗”最重要的啟示。(張冬梅)
