開欄的話：習近平總書記曾在學校思想政治理論課教師座談會上，從黨和國家事業長遠發展的戰略高度出發，深刻闡明學校思政課的重要意義，為做好新時代學校思想政治工作、培養擔當民族復興大任的時代新人提供了重要遵循。在北京的高校以及中小學中有這樣一群思政課教師，他們埋頭深鉆理論，創新授課模式，走進學生中間了解學生關注的重點，將原本看似枯燥的思政課變成學生們選課中的香餑餑。
昨天上午9點，從爬山虎滿墻的北師大教八樓409教室中飄出一首首熟悉的老歌，從經典的《北方吹來十月的風》《毛委員和我們在一起》再到反映長征時期的代表歌曲《冷的鐵索熱的血》……45分鐘的課程多首經典老歌傳出教室。這不是音樂課，而是北京師范大學馬克思主義學院副院長、博士生導師熊曉琳教授正在為同學“音樂作品中的家國情懷——傳承文化，重溫歷史”的思政課。
只見同學們在熊老師的引導下，通過一首首歌曲，回顧、感受當年的革命歲月。據了解，迄今為止，熊曉琳教授的“曲庫”里已經收藏了500多首歌，這些時代的“珍珠”聯結起來便是波瀾壯闊的中國歷史。
“熊老師的課
一兩分鐘被搶完”
“開學時搶熊老師的課，都需要隨時盯著電腦，拼網速，一兩分鐘時間就報滿了，”馬克思主義學院馬克思主義基本原理專業研一學生李國慶告訴北京青年報記者，自己第一次上熊老師的課就被這樣的授課方式所吸引。“熊老師通過歌曲的方式增加了課程的趣味”。
除了引入歌曲，熊曉琳還常常把學生請上講臺，做主題發言，還讓同學們變身主播，進行新聞播報。此外，為了能讓同學們上好她的課，熊曉琳習慣通過問卷調查來摸底。在課程進行到1/3時，她就會對同學們進行問卷調查，最近關心什么熱點問題，對前段時間的課程有什么建議等都是問卷的內容。熊曉琳表示，思想政治理論課追求講政治、講科學、講故事三講。在注意價值引領的同時，還要從學理上把理論講透，并且得拿事實說話，有溫度、有色彩，不枯燥、接地氣。
準備“課間甜點”
為學生成長指路
除了在課程上為同學們帶來精彩、接地氣的課程之外，熊曉琳還經常關心同學們的生活和情感。希望他們在獲得知識的同時，心懷家國，走好人生之路。
馬克思主義學院馬克思主義基本原理專業二年級的王玲玲同學告訴北青報記者，在她剛入學時非常自卑，總覺得周邊的同學比自己優秀，壓力自然增加了。熊老師發現了她的問題，對她進行了耐心的開導。
“ 熊老師就是這樣的，她總會關心我們，老師會主動留下自己的聯系方式，讓同學們有問題直接跟她聯系。”王玲玲的同學任志敏接過話頭說，熊老師還會經常在課間給同學們準備精神“課間甜點”，利用音樂幻燈小片來引導同學們。“在開學初為同學們播放‘世界名校之旅’，讓初入大學的學生找到學習的動力，鼓勵我們繼續深造。父親節、母親節臨近時，會為我們放‘年邁父母的話’提醒我們要感恩父母……”
為青年教師建起
“能量加油站”
據了解，熊曉琳工作室2012年由北京市委教育工委批準設立，此后連續多年承擔了北京市思想政治理論課新上崗教師培訓工作。經過探索，已經形成新上崗青年教師培訓到青年教師發展論壇“能量加油站”再到“北京思想青年”微信公眾號三級培訓體系。截至目前已經有近500名新教師接受培訓。
在對新入職教師的“教學”培訓上也構建出五大模塊，其中包括思想政治理論素質、思政課建設和師德教育、科研基礎能力訓練、教學法和基本技能、異地教學等。“比如說話也是一門藝術。語言是有溫度和色彩的，包含著你的情感、信念以及所要傳遞的價值觀。為了讓青年教師們‘學會說話’，更好地傳達自己的‘內在語’，我們工作室邀請播音主持知名專家親自為學員授課。”熊老師說。熊曉琳教授還深情地說“：我希望讓青年教師們少走彎路，開啟他們的思政教育事業。”
